微课在高中化学教学中的应用研究

• 作者: 邓崇汉
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 微课 化学教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

微课作为一种新型的课程形式和教育资源,以其短小精悍、目标明确、学习时间和地点灵活等特点引起众多学者的关注和研究.本文对微课在高中化学教学中的实际应用进行了分析和讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓崇汉		1	0	0.0	0.0