探究图书馆亲子阅读活动对儿童早期阅读能力的影响

• 作者: 汪洪杰
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 亲子阅读活动 早期阅读能力
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 图书档案信息
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G252
• 字数: 2000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.10.019

摘要

亲子阅读活动是一项促进家长与孩子互动交流,培养孩子阅读兴趣,提高孩子早期阅读能力的有益活动.图书馆要充分利用自身资源优势,组织丰富多彩的亲子阅读活动,履行好社会文化服务功能.本文对图书馆亲子阅读活动对儿童早期阅读能力的影响进行分析,并提出亲子阅读活动的具体组织方式,期望对引导儿童养成良好的阅读习惯有所帮助.