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摘要:
中职学校的毕业生是企业一线技术工人的主力军,学校如何遵循学生身心发展的规律,让学生在学校接受符合企业用人需求的基本教育与培训,使学生既具有一定的文化和专业素养,又有较强的动手能力,还具备团队协作精神,有正确的世界观、人生观、价值观,是中等职业学校继续发展的根本.
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组织过程
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文献信息
篇名 中职学校专业课教学的几点反思
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学习兴趣 安全意识 职业素养 技能型人才
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 技能◆交流◆反思
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号 G712
字数 1884字 语种 中文
DOI
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1 王小锋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习兴趣
安全意识
职业素养
技能型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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