解析高中英语语法教学的现状及对策

• 作者: 王庆
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 高中英语 语法教学 现状和对策
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

近些年,随着素质教学的不断深入,有关高中英语的教学方法,也变得越来越多样.作为一门语言艺术,高中英语的主要内容由听、说、读、写四个方面构成,语法内容的学习可以说是贯穿其中的方方面面.所以,老师在教学中,也要帮助学生养成良好的英语语法学习意识,让他们更为深入的掌握英语学习内容.在对当下的高中英语课堂进行实际的调查后,针对语法教学中存在的问题,本文给出自己的一些看法,希望能对老师以后的教学,起到积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庆		1	0	0.0	0.0