心理教研的文化自助 —— 以四川省成都市龙泉驿区心理健康教育教研工作为例

• 作者: 兰小云 周兆伦 唐玉清
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理教研 文化 助人自助
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 5503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2017.34.025

摘要

教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》和中宣部等《关于加强心理健康服务的指导意见》为学校心理健康教育工作的开展提供了极好的发展机遇.对于如何确立心理健康教育的学科地位,四川省成都市龙泉驿区专职教研员从文化的高度,从课程、团队、制度、精神四个方面进行了大量行之有效的研究和实践,对各地心理健康教育工作的开展有一定的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兆伦		4	0	0.0	0.0
2	兰小云		3	0	0.0	0.0
3	唐玉清		1	0	0.0	0.0