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摘要:
目的:对营口市小学生的自我意识与行为之间的关系进行探讨.方法:选取5800例营口市小学生为研究对象,通过对其父母及其亲属进行PSQ量表问卷调查,从存在行为问题的学生中选出1200例作为观察组;再从无行为问题的学生中选取1200例作为对照组.对两组学生的自我意识通过PHCSS量表进行问卷调查,对问卷结果进行统计学比较分析.结果:通过问卷调查选出的观察组学生的PQS量表得分均明显高于对照组学生,两组比较,差异明显,存在显著统计学意义(P<0.05);两组学生PHCSS量表比较显示,观察组学生的自我意识水平明显低于对照组学生,存在显著统计学意义(P<0.05);PSQ量表比较显示,自我意识与行为问题之间呈明显的负相关关系.结论:自我意识与行为问题之间存在紧密相连的关系,提高学生自我意识的创新与培养可在一定程度上对学生的行为问题进行干预及预防,预防并减少学生行为问题的发生.
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文献信息
篇名 小学生自我意识与行为关系的探讨
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 小学生 行为问题 自我意识
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 R195.4
字数 1735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2017.04.028
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中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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