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摘要:
图书馆是学校办学综合实力的重要象征,与中学教育教学不可分割。于教师而言,有利于教学教研工作任务完成;于学生而言,是学生闲余时间的第二课堂,其主要功能即为师生提供服务。随着现在学生视野的开阔与内涵的提高,应该如何进行图书馆管理,并且充分发挥图书馆作用,在管理中体现人性化管理与服务,成为中学图书馆需要解决的重要课题之一。
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特征
定义
策略
运用
高中图书馆管理与服务人性化建设的探讨
高中图书馆
管理
服务
人性化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在图书馆管理中引进人性管理的思考
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 图书馆管理 人性化管理 思考
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
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1 斯海青 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆管理
人性化管理
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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