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摘要:
主要站在“以人为本”的角度,对中小学图书馆中进行人性化管理的重要性进行研究,并且针对如何把人本管理的观念和服务观念融入中小学图书馆的管理中进行相关的讨论,以便图书馆能够更好地发挥它的实际效用。
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文献信息
篇名 人本管理思想在图书馆管理中的应用
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 图书馆 人本管理 中小学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 218-218,219
页数 2页 分类号
字数 2315字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 胡晓蔚 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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