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摘要:
《中等职业学校教学大纲》规定,在职业中专应继续进行语文教育,努力培养具有听、说、读、写综合能力的专业人才.可见语文课程的重要性.然而,中职学生却对语文学习缺乏足够的积极性与主动性.为了激发中职学生对语文学习的兴趣,教师可以尝试多组织一些课外活动,一方面调动学生学习语文的积极性,另一方面充分发挥语文的工具性特质,培养学生的语文素养与综合能力.本文在分析中职语文教学特点的基础上,对语文教学课外活动的开展提出了建议.
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文献信息
篇名 中职语文课外活动开展探究
来源期刊 职业 学科
关键词 中职语文 课外活动 工具性
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3161字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宗勤 4 1 1.0 1.0
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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