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摘要:
随着新课改和新课程的深入,当前我国教育更加注重培养学生的综合能力,对学生进行素质教育.在高职学校中,会计专业实训教学中应用了微课这种新型的教学方式,通过微课能够在最短的时间内让学生掌握重点知识,提高教学质量和效率,同时能够有效培养学生的综合能力.微课为高职会计专业实训教学带来了积极作用.
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"互联网+"高职会计专业实训研究
"互联网+"
高职
会计专业
实训
关于职校会计专业微课制作策略的研究
会计专业
微课制作
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在高职会计专业实训教学中的有效运用研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 微课 高职教学 会计专业
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 2422字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雯佳 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职教学
会计专业
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