浅谈如何发挥院校图书馆的教育职能

• 作者: 何爱玲
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 院校 图书馆 教育 职能
• 年，卷（期）: 2017,（47）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

图书馆具有教育职能,是院校教育体系中的重要环节,然而长期以来人们普遍认为图书馆是一种教育辅助机构,在整个院校教育系统中,图书馆仅仅是作为配角存在,这种认知已长期影响图书馆教育职能的充分发挥了.为此,本文论述了图书馆教育职能的意义,并探讨了如何发挥院校图书馆的教育职能及具体举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何爱玲		2	0	0.0	0.0