从“一人多事”的记叙文写作教学谈作文核心素养

• 作者: 梁述
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文素养 应试作文 写作教学 记叙文 语文课程标准 写作能力 义务教育 课堂作文
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

语文核心素养的核心包括三个方面，一是核心知识，二是核心能力，三是核心态度。《义务教育语文课程标准（2011年版）》又指出，写作能力是语文素养的综合体现，因此，可以说作文（指狭义的课堂作文或应试作文，区别于广义的写文章）核心素养是语文核心素养的关键。那么，作文的核心素养是什么呢？要回答这个问题，就要清楚写作的过程及其可操作性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁述		15	1	1.0	1.0