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摘要:
微课教学模式是信息技术与教育教学逐渐结合的教学产物,微课教学模式作为现代化的一种教学手段,也是提升初中数学课堂教学质量的有效途径之一。利用微课模式开展数学课堂也可以丰富课堂教学形式,扩充课堂教学内容,对提升学生的数学综合能力有很大的帮助。
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文献信息
篇名 微课在初中数学教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中数学 教学活动 微课模式 方法策略
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
教学活动
微课模式
方法策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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0
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