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摘要:
当前,互联网等新兴媒体影响着学生的身心健康,学校思想道德教育空泛化,学校、社会、家庭对学生思想道德教育脱节。加强学生社会主义核心价值观建设的对策有:构建家庭、学校、社会一个都不能少的和谐环境,充分发挥学校教育的主渠道作用,建立书本知识和德育活动相结合的教育机制,建立一支专兼结合、素质较高的学校德育工作队伍。
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观走进学校的对策与思考
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 学生 社会主义核心价值观 现状 对策
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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1 王树安 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生
社会主义核心价值观
现状
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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