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摘要:
随着近些年新课改的不断推进,在教学上各地开始加强对新课改后教学的研究,其中初高中教学的有效衔接在新课改教学中占据着重要的位置,因此需要加强对初高中教学衔接的研究与分析,为学生更好的接受高中知识提供帮助.本文针对新课改背景下初高中语文教学的衔接进行了探究,主要分析了所存在的问题,并提出了进行初高中语文教学有效衔接的措施,为今后初高中各科的有效衔接提供一定的借鉴.
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文献信息
篇名 新课改背景下初高中语文教学有效衔接探究
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 新课改 初高中 语文 衔接
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 2164字 语种 中文
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1 刘迎敏 2 0 0.0 0.0
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
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28
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