新时期高中英语互动课堂模式探究

• 作者: 冯地龙
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 新时期 高中英语 互动教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1020字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施,我国教育进入了改革创新的新时期.传统灌输式的教学方式正在逐渐被淘汰,在新课程改革的新时期,互动课堂教学方式成为当下新型的教学模式,这种教学模式将学生为重点特点充分的展现了出来,这种教学模式一学生主动进行学习研究为主,重点是对学生的合作能力以及创新思维方式继续拧培养.所以,利用这种方式进行英语教学,可以提高学生对英语学习的积极性.本文将会对新时期高中英语互动课堂模式进行探究分析,以提升学生学习英语的积极性和教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯地龙		2	0	0.0	0.0