浅谈初中化学的合作教学

• 作者: 曾传荣
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 化学教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 3444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.207

摘要

在新课程改革中,合作学习被当作一种先进的学习方式而加以应用,并成为推动教学改革的动力之一.在初中化学教学中,合作学习能否发挥固有优势,提升初中化学教学质量,是众多教师所思考的问题.本文对合作学习在初中化学教学中的应用现状做了分析,并就如何完善合作学习在初中化学教学中的应用提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾传荣		1	0	0.0	0.0