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巧用课堂导入 让初中物理课堂活跃起来
巧用课堂导入 让初中物理课堂活跃起来
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摘要：
初中物理教学过程中教师要根据教材内容为学生设计合理有效的课堂导入方式，优化课堂教学模式，使学生在精彩的课堂导入中激发浓厚的学习兴趣．
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浅谈初中物理课堂导入的方法
初中物理
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文献信息
| 篇名 | 巧用课堂导入 让初中物理课堂活跃起来 | ||
| 来源期刊 | 数理化解题研究：初中版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂 导入 初中 物理 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 81-82 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G632 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市道里区田地街100号
邮发代号：
14-272
创刊时间：
1997
语种：
chi
出版文献量（篇）
6731
总下载数（次）
1
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