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关于校园危机事件识别与干预的几点思考
关于校园危机事件识别与干预的几点思考
作者:
梁云珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园心理危机
原因
干预措施
摘要:
近年来校园危机事件频发,如何有效应对校园危机事件的发生,不仅是学术界研究的热点,同时也是各地教育行政部门高度关注的问题.我就校园危机的概念界定、产生原因、具体表现和特点等方面解释校园危机现象,进而从加强危机干预意识,建立危机干预预防系统,成立危机干预教师队伍和重视危机干预效果评估等四个方面提出校园危机干预措施的几点看法,以便改进中小学生心理危机识别与干预工作的有效性.
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公共危机事件
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篇名
关于校园危机事件识别与干预的几点思考
来源期刊
中小学心理健康教育
学科
教育
关键词
校园心理危机
原因
干预措施
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
一线快递
研究方向
页码范围
62-64
页数
3页
分类号
G44
字数
4114字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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梁云珍
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校园心理危机
原因
干预措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位:
开明出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号:
2-925
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
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