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摘要:
历史是初中生的必修课程之一,在中考中占据着一定量的分值,重要性不可轻视,然而,其教学现状却不容乐观.为此,笔者抛砖引玉,以期能为初中历史教学的改善出谋划策.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学策略
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中历史 教学策略 教学问题
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中历史
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期刊影响力
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