作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会科技的快速发展最大限度地推进了新课程改革发展进程,在这样的情况之下,教育质量和教育水平得到有效的提升.与此同时,新课改对于高中语文教学也提出了更多的要求.但在实际的高中语文教学过程当中,部分的教师还没有完全突破传统填鸭式教育的禁锢,并不重视教学方法的优化创新.不仅不利于提升高中学生的语文学习兴趣,同时还对高中语文教学的改革产生了一定的阻碍.本文首先分析了新课改背景下的高中语文教学要求,然后进一步地分析了新课改背景下语文教学创新的有效策略,希望能对新课改背景下的语文教学创新模式的相关研究有所助益.
推荐文章
探究新课改背景下初中数学教学的创新模式
初中数学
教学模式
创新
新课改
"新课改"背景下小学语文教育教学模式探究
新课改
小学语文
教育教学模式
新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
新课改
小学数学
创新模式
新课改背景下小学语文教学方法创新初试
新课改
小学语文
教学创新
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改背景下的语文教学创新模式
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 新课改 语文教学 创新 模式
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 3705字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟圣利 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
语文教学
创新
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导