授权教育对癌痛患者疼痛控制及自我护理能力的干预效果

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 授权教育 癌痛患者 疼痛控制 自我护理能力
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 306-307
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1681字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨授权教育模式对癌痛患者疼痛控制及自我护理能力的干预效果.方法:对入住的80例癌症疼痛患者进行疼痛控制及自我护理能力的授权教育,使患者正确认识疼痛及镇痛药的成瘾性,并按时规律服药,按阶梯服药,予以转移和减轻癌痛患者的疼痛程度.对其授权前后的癌痛患者的疼痛控制程度情况等进行连续观察和比较.结果:授权教育的应用,使患者疼痛感明显减轻或得到控制.结论:对癌痛患者疼痛控制授权教育,能有效的降低疼痛的级别,并提高了癌症患者的生存质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜	中国人民解放军251医院肿瘤一科	87	298	10.0	14.0