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摘要:
对于土木专业的大学生而言,实践能力的培养是常规教学的重要内容,不同形式的科技竞赛为土木专业学生实践能力的培养提供了良好平台,通过科技竞赛,学生能够直接参与到专业实践中,而且在竞赛过程中,学生会更加主动地查找自身专业能力短板,在竞赛中培养学生的团队合作精神,促进学生实践能力和创新能力的发展,为土木专业教学模式的优化拓展更大空间.
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浅谈高职土木工程类学生学习现状与专业实践能力培养
土木工程
高职
专业实践
拓展创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于科技竞赛的土木工程专业大学生实践能力的培养模式
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 科技竞赛 土木工程 能力培养 模式创新
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 教学◆创新◆应用
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G642
字数 1573字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯琴 南京工业大学浦江学院 2 0 0.0 0.0
2 刘滢 南京工业大学浦江学院 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
科技竞赛
土木工程
能力培养
模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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