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摘要:
随着中药类专业各项实训课程的开展,教学中的方式和观念也要适应当前中医药产业的现状和实际情况.根据分层教学方法的相关要求,对学生进行分组教学,这种分层次的教学模式在实训课中已经凸显出较为高效和科学性的教学效果,在培养中医药产业各类人才过程中发挥着越来越重要的作用.
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文献信息
篇名 浅谈中药制药专业实训课分层次教学
来源期刊 赤子 学科
关键词 分层次教学 实训课 分组
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 2642字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.32.052
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研究主题发展历程
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分层次教学
实训课
分组
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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