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摘要:
在国内教育事业不断发展的背景之下,利用问题进行导向教学在现今已经得到了广泛的应用,有效提高了课堂教学的实际成效.而就初中数学教学来看,教育者在利用问题进行教学的过程中,仍然存在一定的问题,所以必须加强对教学问题设计的优化.为此,笔者在参考相关文献资料的基础之上,从优化教学问题设计的意义入手,针对现今课堂教学问题设计所存在的常见问题,提出了几点有关问题设计优化的策略,以供参考.
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文献信息
篇名 关于初中数学教学中问题设计的优化策略探析
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 初中数学 教学 问题设计 优化
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
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