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摘要:
教育信息化是信息时代教育发展的必然趋势,也是新时期教育改革的重要探索和尝试。混合学习模式是将高校体育教学与互联网结合的教学方式,能够有效发挥互联网的开放性、共享性等优势,实现网络教育资源与体育教育资源的优势整合。本文针对高校体育教学特点,探讨混合学习模式在高校体育教学中应用方案,以期促进高校体育教学改革,探索提高高校体育教学效果的有效途径。
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体育教学
合作学习
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 混合学习模式在高校体育教学中应用探索
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 高校 体育教学 混合学习
年,卷(期) tyfs_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 陈淑玲 3 0 0.0 0.0
2 胡盛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
体育教学
混合学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
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29
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