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摘要:
随着教育的不断改革,体育课程性质也随之发生了改变,体育作为一门基础性课程,有效地增强了学生的身体素质能力,另一方面也强健了学生的体魄,对学生起到了关键的作用.但受各种因素的影响,导致学校以及教师不重视体育的教学,使得一部分学生对体育这门课程毫无兴致,甚至一部分学生产生了厌烦的心理现象.对此,体育教师在教学的过程中应该采取适当的方式进行教学,从而提高学生的素质能力以及强身健体.本文将对差异教学在初中体育教学中的实施进行探讨和分析.
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文献信息
篇名 差异教学在初中体育教学中的实施分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 初中体育 教学方法 差异教学
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G633.96
字数 1950字 语种 中文
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