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摘要:
和谐的师生关系是进行教学的必要基础,尤其是在思想品德课程的教学过程中,教师们的良好修养和社会地正确引导都是能够促进师生之间情感发展的良药,让师生之间能够自然而然的形成一种民主、平等的关系,从而确保教学工作能够顺利的开展,促进教学质量的提升.
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文献信息
篇名 情感教育在初中思想品德教学中的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 情感教育 初中 思想品德 教学应用
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1692字 语种 中文
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情感教育
初中
思想品德
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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