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摘要:
依据《网络安全》课程的特点和实践教学存在的问题,提出项目化实践教学方法,结合真实应用场景,让学生自主构建网络安全的知识体系.教学效果表明学生在专业技能方面得到良好的收获.因此,采用项目化教学法改革《网络安全》课程实践教学,能够培养学生创新能力,提高实践教学质量.
内容分析
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文献信息
篇名 项目化实践教学在《网络安全》课程中的应用
来源期刊 网络安全技术与应用 学科
关键词 网络安全 项目化 实践教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 行业与应用安全
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号
字数 2852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6833.2017.12.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婷 南阳师范学院计算机与信息技术学院 14 28 3.0 4.0
2 张鑫 南阳理工学院软件学院 8 28 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络安全
项目化
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
出版文献量(篇)
13340
总下载数(次)
61
总被引数(次)
33730
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