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摘要:
阅读理解作为高考英语的重要题型,是学生想要提高英语成绩的关键.阅读理解对学生词汇量掌握要求很高,在一些时代性很强的阅读理解题中,即使学生已经掌握了一定的单词量,但在有限的阅读量限制下,对于许多单词依旧难以理解,在阅读理解题的解答上依旧较为吃力.本文从高中阅读理解的教学现状出发,分析阅读理解题的解题技巧,促进学生英语阅读理解能力的提高.
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文献信息
篇名 高中英语阅读理解的猜词技巧探讨
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中英语 阅读理解 猜词技巧
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1489字 语种 中文
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高中英语
阅读理解
猜词技巧
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