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摘要:
孤儿群体的身心发展状况需要社会各界多加关注.目前,我国对孤儿的救助多集中在为其提供必要的物质和生活保障方面,针对这些特殊孩子开展的心理健康社工服务较少.本文通过对辽宁省孤儿学校进行问卷调查、半结构访谈,了解孤儿学生存在的问题及需求,并基于抗逆力理论提出社工服务孤儿的策略.
内容分析
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文献信息
篇名 孤儿学校学生的社工服务需求研究——以辽宁省光明学校为例
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 孤儿 社工服务 抗逆力
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 社会
研究方向 页码范围 287-288
页数 2页 分类号 G47|C916
字数 3446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.05.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程晨 安徽大学社会与政治学院 10 23 3.0 4.0
2 刘艳 安徽大学社会与政治学院 36 50 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
孤儿
社工服务
抗逆力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
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43
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16403
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