初中开展啦啦操专项课的实验研究

• 作者: 宋旭 朱明 黄睿
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 专项课 初中生 教学实验
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 208-210
• 页数: 3页
• 分类号: G633.96
• 字数: 4090字
• 语种: 中文

摘要

体育专项课在很早就有人提出,本次实验根据"体育、艺术2+1"项目标准结合初中体育教材,以教学实验为基础,通过查阅文献以及对实验学生的分析制定实验方案教学计划,检验专项课对学生身体素质和体育课程的推动作用.本次实验对象以合肥市46中海恒分校8年级2班为实验组对象8年级5班为对照组.本文采用文献资料法、数理统计法、教学实验法对本次教学实验展开分析,通过对八周教学实验进行分析,通过各项数据总结得出以下结论:1.通过实验表明,实验前后学生身体素质无明显差异,但是学生对体育专项课的兴趣增加,学生身体活动明显增加.2.学生在兴趣的驱动下主动练习专项素质,身体活动明显增加.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋旭		85	244	7.0	11.0
2	黄睿		8	5	2.0	2.0
3	朱明		2	2	1.0	1.0