初中生物实验教学策略浅谈

• 作者: 宫磊 陈舒
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 实验教学 电子白板 微课
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.11.0137

摘要

初中生物实验教学是学生进行生物学习的重要内容,对理解掌握生物知识具有重要作用.但在现实的生物实验教学中,由于教学理念、方法、手段与教学要求不相适应,造成实验教学效率低下.要提高初中生物实验教学的有效性,就要更新教学理念,运用多种手段、方法与策略促进教学发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈舒		3	4	1.0	2.0
2	宫磊		2	4	1.0	2.0