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摘要:
音乐本来就是文化的表现,是文化的一种升华,通过在每一个音符的构成来反应人们的思想感情.如何将高中音乐课堂的教学效果发挥的更加良好,是每一个高中教师不断追寻的目标和前进的动力.在不断发展的社会中,将高中音乐课堂的教育思维教授给学生,让高中生学会并实现自主学习,是现在亟待解决的问题.本文将高中音乐课堂高效教学进行深入的研究和分析,并提出有效的解决策略.希望本文能够对相关人士提供有用的建议.
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文献信息
篇名 高中音乐课堂高效教学策略微探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中音乐 音乐课堂 高效教学 策略
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
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高中音乐
音乐课堂
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