微课在高中英语教学中的设计与应用研究

• 作者: 刘晓兰
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 高中英语 微课设计 应用探讨
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 教学设计与策略
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

在科学技术日新月异的当今社会下,学生所要学习的内容越来越多,在学校教育中,学生不仅要掌握学科知识,还要拥有在其他方面的知识和能力.所以,学生学习手段的多样化和学习效率的提高,是保证学生提升自我的保证.在高中英语教学中,用微课的形式让学生在简短的视频中,更加直观地去理解课堂上所学习的知识.帮助学生更加有效率地整合知识点,提高学生的学习质量,本文围绕"微课在高中英语教学中的设计与应用研究"为主题展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓兰		2	5	1.0	2.0