基于问题情境的高三化学复习课堂构建

• 作者: 戴进坤
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 问题情境 高三化学 复习课堂
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高三化学复习课堂对于学生提高成绩来说尤其重要,可以帮助学生回想学过的知识点,提高学生分析问题处理问题的能力,提高学生的考试分数.教师要重视化学复习课堂,不要把学过的知识简单的总结出来,而是要创设问题情境,把知识都蕴含在问题中,激发学生的学习兴趣,让学生积极的去记忆,达到高效的复习效果.