浅析高中生物的实践性教学

• 作者: 郭秀梅
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高中生物 教学策略 实践教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

在文化背景与科技背景不断发展的今天,生物教学应当结合其自身的特点,积极地开展实践性教学,利用实验活动、体育活动、新兴的科学技术方法等,提升生物教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀梅		2	1	1.0	1.0