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摘要:
在很多西方国家,分层教学的方法非常流行.它主要突出强调学生目前的水平,并根据目前水平进行分类并学习,这样便可以做到因材施教.当前中职学校学生的运动能力存在不同的差异,且有各自的运动兴趣,所以乒乓球选项课程教学效率偏低,而采用科学的、合理的教学方法十分重要.主要介绍了分层教学的方法,且探索这种方法在乒乓球选项课程中的具体运用.
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分层递进教学在中职学校乒乓球选项课的实施方法
中职学校
乒乓球选项课
分层递进
教学模式
兴趣
因材施教
多球教学法在高中乒乓球选项课中的应用研究
多球教学法
高中
乒乓球选项课
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新疆高校
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归因分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分层教学在中职乒乓球选项课中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 分层教学 中职 兵乓球 选项课 应用
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 专业◆应用◆传承
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G712
字数 1762字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓家辉 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
中职
兵乓球
选项课
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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