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摘要:
语言和文化有着密切的关系,语言既是文化的载体,又是文化的表现形式。不了解语言背后的文化,只关注形式,而不去注意语言的内涵,就不可能真正掌握这种语言。文化错误引起的误解比语言错误引起的误解更使人难以接受。所以笔者通过多种方法和途径,间接或直接地用心培养学生的跨文化意识,使学生不断提高语言综合能力,最终具有跨文化交际的能力。
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文献信息
篇名 浅谈在语言教学中进行跨文化意识的培养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 语言教学 跨文化意识 培养
年,卷(期) wldh_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.41
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1 孙凤娟 1 0 0.0 0.0
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语言教学
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