快乐学习,兴趣为引 ——论小学生语文兴趣的激发

• 作者: 赵琳
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 小学语文 小学生 兴趣 教学
• 年，卷（期）: 2017,（48）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 386-387,390
• 页数: 3页
• 字数: 2877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.48.157

摘要

兴趣是最好的老师,小学语文教学过程中应该重视兴趣对学生学习效率的影响.通过分析小学生语文兴趣的影响因素,笔者认为,求知欲望、关注质量、好奇心理是学生语文兴趣培养的重要参考.以建构主义为基础,笔者提出了四条小学生语文兴趣的激发方式,希望对小学语文教学有一定借鉴意义.