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摘要:
目的:探讨吞咽功能训练对老年痴呆合并吞咽障碍患者的影响.方法:选取2016年7 ~12月我院老年科住院的老年痴呆并伴有吞咽障碍的患者42例,将患者随机等分为对照组和观察组.两组患者均给予老年痴呆疾病常规护理,对进餐体位、环境、喂食等吞咽障碍进行相关指导.观察组在此基础上结合患者的痴呆程度、情绪状态、配合程度,给予针对性的吞咽功能训练,对简易精神量表(MMSE)评分10~ 20分,和(或)MMSE评分<9分可以交流,有一定主动性的患者,在引导下进行主动吞咽训练;对于MMSE评分<9分,有一定沟通交流能力,引导下尚能配合的患者,由护士对患者作被动吞咽训练.结果:干预后观察组患者洼田饮食试验吞咽障碍程度轻于对照组(P<0.05),对照组2例吞咽障碍V级的患者已开具鼻饲长期医嘱;观察组相关营养指标增长值明显优于对照组(P<0.05),肺部感染率低于对照组(P<0.05).结论:融入吞咽功能训练的护理干预对改善老年痴呆患者的吞咽功能有积极的意义.
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营养状况
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文献信息
篇名 吞咽功能训练对老年痴呆合并吞咽障碍患者的影响
来源期刊 护理实践与研究 学科
关键词 老年痴呆 吞咽功能 训练 效果
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 康复护理
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 3291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9676.2017.22.063
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研究主题发展历程
节点文献
老年痴呆
吞咽功能
训练
效果
研究起点
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期刊影响力
护理实践与研究
半月刊
1672-9676
13-1352/R
石家庄市建华南大街133号
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2004
chi
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