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摘要:
我国传统文化蕴藏着悠长民族历史和丰富的民族情感以及民族信仰等多种文化元素,当前社会对于传统文化元素愈加重视和关注,并逐渐将传统民族文化融入到体育教学和运动中去,并形成具有民族文化特色的体育教育.从表面上看体育教学与茶文化并没有太大联系,但实质上体育文化与茶文化在语境中仍然存在着文化共性,在体育教学中引入茶文化有助于传承我国传统文化和提升体育教学质量.因此,分析茶文化在体育教学中的应用有利于学习传统民族文化和推进体育教学快速发展.
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冯梦龙
内容分析
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文献信息
篇名 在体育教学中茶文化引入的具体思路
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 体育教学 茶文化 引入 应用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 4122字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯燕 9 11 2.0 3.0
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节点文献
体育教学
茶文化
引入
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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