七年级《道德与法治》教学和评价建议

• 作者: 何江
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 道德与法治 教材教学 评价建议
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

重视对中小学生的法治教育,从原来的偏重于德育调整为德法并育.这一教育思路的调整有助于从小培养中小学生的道德素养,增强中小学生的法律意识,有助于中小学生的健康成长,迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何江		9	0	0.0	0.0