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摘要:
随着经济全球化的迅速发展,英语作为全球通用的官方语言在日常的交流中发挥着越来越重要的作用.我国自开设英语课以来,在英语的教育教学方面取得了显著的成效.但在新课程改革下,让学生"拥有自主学习能力"已然成为了初中英语教学的重要目标之一,除此之外,自主学习能力也是一个学生综合素质水平的重要组成部分.为了更好的推动学生英语学习的发展,促进学生自主学习能力的提高,教师要跟上时代的步伐,更新自己的教育观念,在教学中做到"以学生为主体",不断创设教学情境,打造高效的英语学习课堂,不断培养学生的自主学习能力和提升学生综合素质.
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文献信息
篇名 自主学习模式在初中英语阅读教学中的开展
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 自主学习模式 初中英语阅读教学的重难点 课程的发展与改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1799字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习模式
初中英语阅读教学的重难点
课程的发展与改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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