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摘要:
传统媒体构建的经典闭合式产业链范式渐趋断裂、消解,引发传媒业界巨震的同时也传导到了为业界培育专业人才的大学新闻传播教育,新闻传播教育应该根据所在院校特点,紧密围绕着新技术平台上各类符号(文字、图片和视频)传播特点和内容生产和传播要求来重新定位,进行课程再造和效果评估,只有这样也能与时俱进,焕然一新.
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文献信息
篇名 融合媒介生态链背景下我国新闻传播教育的危机和出路
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 融合媒介 生态链 新闻传播教育
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 管理观察
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 3032字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宏 8 50 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
融合媒介
生态链
新闻传播教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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79
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16686
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