习惯之光让生命闪耀——特殊需要学生的学习习惯特色养成方式

• 作者: 袁茗玮
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 特殊学生 德育教育
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教字培养
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1663字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.22.070

摘要

特殊需要学生的教育,是一个共同的过程,需要老师、家长、学校共同去探究和发现特殊需要学生的真实需求和心理特点.教师要打破根深蒂固的思想模式,尝试具有创造性的问题解决方式.这需要的不仅仅是耐心,而是一种恒心,和处于完全的责任感的勤勉关怀.也许这些孩子的光芒还未曾显现,那么就请倾注你全部的力量,用习惯之光照亮他们,让生命如星光般在夜空中闪耀.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁茗玮	北京市西城区师范学校附属小学	5	0	0.0	0.0