篇名 | An Empirical Study on the Application of Metacognitive Strategies to English Vocabulary Learning in Primary Schools and the Pedagogical Countermeasures—A Case Study of Qingshi Central Primary School | ||
来源期刊 | 海外英语(上) | 学科 | 教育 |
关键词 | |||
年,卷(期) | 2017,(1) | 所属期刊栏目 | 学术思潮 |
研究方向 | 页码范围 | 233-235,240 | |
页数 | 4页 | 分类号 | G424 |
字数 | 语种 | 中文 | |
DOI |