积极心理学的心理学意义与教育学价值初探

• 作者: 张迪慧
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 心理学意义 教育学价值 研讨
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 265,267
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 2861字
• 语种: 中文

摘要

在上个世纪末,在心理学研究领域中提出了积极心理学这一全新概念,在逐渐发展w中形成了现代心理学思潮,并成为了心理学研究的焦点所在.积极心理学是相对于消极心理学所提出的概念,并重新赋予心理学以功能,借助博爱与人性这一核心思想的传递,彰显出了积极心理学所具备的社会学与教育学价值.本文针对积极心理学的心理学价值进行了探讨,并剖析了积极心理学的教育学价值,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张迪慧		5	11	2.0	3.0