微课在无机化学教学中的应用探讨

• 作者: 李新民 胡庆红 袁泽利
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 无机化学 原子结构 分子结构
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 208,212
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2370字
• 语种: 中文

摘要

微课作为一种新型教育资源已被广泛应用于互联网的线上教育,而在传统的课堂教学中插入微课的教学方法也有利于提高学生的学习兴趣并促进重点知识的理解.本文以无机化学理论中"原子结构、分子结构"的微课设计为例,探讨微课在无机化学教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁泽利	遵义医学院药学院	80	313	9.0	13.0
2	胡庆红	遵义医学院药学院	83	418	10.0	16.0
3	李新民	遵义医学院药学院	5	10	2.0	2.0