问题导学法在初中数学教学中的应用

• 作者: 邹玉春
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 问题导学法 初中数学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 字法指导
• 页码范围: 35,50
• 页数: 2页
• 字数: 2506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.22.032

摘要

如今我国新课程改革不断地落实与推进,初中数学教师已经开始转变比较传统的"填鸭式"的数学教学方式,找寻更加科学、有效的数学教学方法.真正意义上将"以人为本"的数学教学思想贯彻落实,开展一些"以生为主"的教学的活动.在此过程当中,有相当数量的初中数学教师逐渐思考该如何引入以及使用全新的数学教学的方法,从而显著提升初中生的数学学习的积极性以及兴趣,对当前的初中数学教学的现状进行改进与优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹玉春		1	0	0.0	0.0